Vorbereitung der Übung für eine Gruppe von 8 - 12 SchülerInnen

Auf sechs Rechnern ist der Internetzugriff möglich,

Die Programme Netscape, ein HTML-Editor, Archie, FTP, Ping,... sind von Server ladbar, die ini-Dateien richtig konfiguriert, der Netzwerkdrucker verfügbar,

Nachfolgende Übungsanleitung wurde bereits eine Woche vorher ausgegeben.

Die Arbeitszeit ist knapp bemessen, da mit einer grossen Streubreite der Fertigkeiten und Kenntnisse gerechnet werden muss. Teamarbeit ist erwünscht! SchülerInnen der 4. Jahrgänge müssen leicht zurechtkommen, im dritten Jahrgang kämpfen manche mit der knappen Zeit, für den zweiten Jahrgang wird stärkere Hilfestellung notwendig werden

 


INTERNET-Übung I

 

Lernziel:

Nach Durchführung der Übung kann der Studierende die wichtigsten Internet Clients benutzen und beschreiben und Texte mit HTML formatieren.

Vorbereitung: (Einführung und Überprüfung der Vorbereitung d.d.Übungsleiter.)

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Übungsdurchführung:

1 Anmelden
im Novell-Netz: guest, oder wenn möglich, mit dem eigenen Account.

Auf DOS-Ebene Internet-Treiber laden (internet.bat ), Windows laden ( win )

Programmgruppe Internet öffnen (Icon anklicken )

2 Archiv-Server:

Die archie-Server durchsuchen weltweit die Websites und legen darüber Verzeichnisse an. In diese Verzeichnisse können Sie Einblick nehmen.

Archie starten und nach einem vom Übungsleiter angegebenen file suchen.

hier filenamen eintragen:

Bitte wählen Sie den am schnellsten erreichbaren Server. ( Das muss nicht immer der geografisch nächste sein!)

3 Filetransfer

FTP laden und das eben gefundene file vom besterreichbaren Server holen. (Bei hoher Netzbelastung kann es hier zu Verzögerungen kommen, weitergehen und später in der Freizeit einmal nachholen lassen.)

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4 World Wide Web

Netscape aufrufen,

die Internetadressen von 10 Suchrobotern ermitteln und protokollieren

und nach dem vom Übungsleiter angegebenen Stichwort: suchen.

hier Stichwort eintragen:

Welche unterschiedlichen Möglichkeiten bieten die Suchmaschinen? (Antwort ins Protokoll aufnehmen!)

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5 Hypertext Markup Language

Einen HTML-Editor freier Wahl dazu benutzen, um den Text einer einseitigen FTKL- Projektbeschreibung für den WWW-Server zu formatieren.

  • Laden Sie dazu den HTML-Editor und formatieren Sie das von Ihnen mitgebrachte Textfile durch Einfügen der entsprechenden <tags>.
  • Mit dem Test-Button sehen Sie sich die Auswirkungen mit Netscape an.
  • Den formatierten Text am Ende der Übung auf die Diskette des Übungsleiters überspielen.

-------------------------------------------------- 2,25 UE ----------------------------------------------

6 Diverse Aufgaben: (zwei zur Auswahl)

  • Struktur der HTL-homepage ermitteln 193.170.110.232
  • Topologie eines fremden Netzes erforschen: WATCH aufrufen.Wie heissen die Rechner einer domain? Welche Adressen sind aktiv, welche nicht? Vorschlag: FH-Sbg. 193.170.110.xxx oder Univ.Sbg, COSY: 141.201.2.xxx
  • Alle Rechner (Router, Gateways) erfassen, über die eine Botschaft läuft: nach USA, Lateinamerika, Fernost, etc.
  • Einem Absolventen unserer Schule, der jetzt in Graz oder Wien studiert, eine Email schicken. Adressen finden Sie auf unserem WWW-Server. (Mailer richtig konfigurieren, CC an den Übungsleiter)
  • Eine Newsgroup zum Thema der eigenen Projektarbeit finden.

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Ausarbeitung: (Geschieht schon während der Übung, Einleitung und Zusammenfassung zu Hause, ca. zwei Seiten)

Protokollmappe mit Ausdrucken über die

Protokollierung aller Tätigkeiten, Adressen, etc .

Ausdruck von HTML-Texten im browser und als ASCI-Text mit tags.

Zusätzliche Abgabe des Protokolls auf Datenträger ist erwünscht.


Author: Gottfried Haiml.

Erstellt am 2.Sept.1997, gültig bis 7/98.