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Stangl, Werner (1998). internet in der Schule - Eine Bestandsaufnahme über den Einsatz des internet im Unterricht an Österreichs Schulen. p@psych 3.
WWW: http://paedpsych.jk.uni-linz.ac.at/PAEDPSYCH/NETSCHULE/NetSchule.html (YY-MM-DD)

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Internet-Schulprojekte

Titel: 24 Hours in Cyberspace (Schüler-Version)
Autor: Gina Privitere, Student Coordinator, 24 Hours in Cyberspcae, POB 1189, Sausalito, CA 94966, USA; T. 001-415-331-6300. GinGin9@aol.com
Sachgebiet: uebergr
Schulstufe: G S1 S2
Realisiert: bis Ende Februar 96
Abstract: 24 Stunden im Cyberspace: am 8.2.96 werden weltweit Fotografen zu diesem Thema Bilder machen, die in der Serie "Day in the Life Series" als Buch und CD im Herbst '96 erscheinen werden. Parallel dazu wird ein Schülerprojekt ausgeschrieben. Eingesendet wer den können Texte, Bilder, ganze HTML-Seiten. Die besten, von TIME und National Geographic Magazine begutachteten Beiträge werden mit in das Buch aufgenommen. Das ganze ist zum 8.2.96 einzureichen und wird an dem Tag fortlaufend im WWW zu beobachten sein.
Technik: e-Mail, WWW
URL: http://www.cyber24.com

Titel: AeroData-Projekt / Analyse von Luftqualität
Autor: Karl Sarnow, BioNet e.V.
Sachgebiet: bio chem mathe oekol natwi
Schulstufe: S1 S2
Realisiert: Entwicklungsphase
Abstract: Bestimmung der Luftqualität. Schülerbeobachtungen werden in ein Erfassungsprogramm eingegeben und allen Projektteilnehmern per DFÜ zur Verfügung gestellt
Technik: WWW, Usenet: schule.umwelt.aquadata. e-mail: aquadata@arbi.informatik.uni-oldenburg.de
URL: http://www.kuleuven.ac.be/~hchrist/esp/bionet.htm

Titel: An Exciting Invitation to Interact with NOAA Scientists / Videokonferenz zwischen Schülern und Wissenschaftlern
Autor: Kontakt: John Paul Tolson
Sachgebiet: geo bio natwi sowi
Schulstufe: S2
Realisiert: 1995
Abstract: Wissenschaftler der Oceanographie diskutieren live per Videoconference auf dem Internet mit Schülern
Technik: WWW Videokamera Videodigitalisierkarte Software CU-SeeMe (kostenlos erhältlich)
URL: http://www.gsn.org/gsn/sot.home.html

Titel: Animal Cookie Survivors
Autor: Koordinator: Tera Freedman, e-mail: tfree@crystal.hillsboroug.ca.us
Sachgebiet: kunst bio itg natwi
Schulstufe: G S1
Realisiert: 24.1-8.3.1996
Abstract: Schüler in kleinen Gruppen wählen ein gefärdetes Tier aus, bei dem sie ein Merkmal ergänzen bzw. ändern sollen, um es in der heutigen Umwelt überlebensfähiger zu halten; dieses "neue" Tier soll gezeichnet werden in Form eines "Tier-Kekses" (gif oder jpeg ormat oder Foto); Keks soll so genau wie möglich beschrieben werden; Bilder und Beschreibungen per email an Koordinator; dieser schickt Beschreibungen an alle Teilnehmer, die dann ein Bild der Kekse zeichnen sollen (Teilnehmer:5 Klassen)
Technik: e-mail
URL:

Titel: AquaData-Projekt / Analyse von Gewässern
Autor: Karl Sarnow, BioNet e.V.
Sachgebiet: bio chem mathe oekol natwi
Schulstufe: S1 S2
Realisiert: ja
Abstract: Bestimmung von Gewässergüte. Schülerbeobachtungen werden in ein Erfassungsprogramm eingegeben und allen Projektteilnehmern per DFÜ zur Verfügung gestellt
Technik: WWW, Usenet: schule.umwelt.aquadata. e-mail: aquadata@arbi.informatik.uni-oldenburg.de
URL: http://www.kuleuven.ac.be/~hchrist/esp/aqd.htm

Titel: Ask-A-Geologist / Fragen an einen Geologen
Autor: U.S. Department of the Interior
Sachgebiet: geo sowi
Schulstufe: S1 S2
Realisiert: Oktober 1995
Abstract: Man kann per E-Mail Fragen an einen "Geologen des Tages" stellen und erhält nach ca. zwei Tagen Antwort.
Technik: WWW, e-mail
URL: http://walrus.wr.usgs.gov/docs/ask-a-ge.html

Titel: Balloonin' USA / Ballonflug über die USA
Autor:
Sachgebiet: natwi geo sowi
Schulstufe: G S1
Realisiert: seit 18.09.1995
Abstract: Schüler können den Piloten Kevin Kuehn bei einem Ballonflug über die USA per Internet begleiten, der Pilot macht Abstecher zu einigen Schulen und berichtet darüber, beantwortet Fragen
Technik: WWW
URL: http://balloon.tie.net

Titel: Become a Reporter for Global Village News / Artikel für eine weltweite Schülerzeitung schreiben
Autor: Lorna Kropp; email: Lorna.Kropp@f3.n346.z1.fidonet.org
Sachgebiet: deutsch phil uebergr
Schulstufe: S1 S2
Realisiert: seit mehreren Jahren
Abstract: Schüler sollen Zeitungsartikel schreiben für die Zeitung Global Village News, eine weltweite Schülerzeitung; Themen frei wählbar, sollten einen Bezug zum Heimatort haben (Ereignisse, Leute, Leben, Sport,...)
Technik: e-mail, www
URL: http://www.sas.upenn.edu/African_Studies/K-12/GVN_report.html

Titel: Book Nook / Buchbesprechungen
Autor: I-Site, Cambridge, Ontario, Canada
Sachgebiet: deutsch fremdspr phil
Schulstufe: K G S1
Realisiert: seit Mai 1995
Abstract: Schüler ab 9 Jahren besprechen Bücher für Kinder und Jugendliche. Die Buchbesprechungen werden im WWW veröffentlicht.
Technik: WWW
URL: http://i-site.on.ca/Isite/Education/Bk_report/

Titel: CALREN: The California Web Project
Autor: Global School Net Fondation
Sachgebiet: hist geo sowi
Schulstufe: G S1 S2
Realisiert:
Abstract: Schüler erforschen Teile der Geschichte ihres Heimatortes und stellen ihre Ergebnisse auf WWW-Seiten vor (auf Californien begrenzt?)
Technik: WWW
URL: http://gsn.org/gsn/calren.home.html

Titel: Chemie im Alltag
Autor: Decker & Stöcker
Sachgebiet: chem natwi
Schulstufe: S1 S2
Realisiert: seit Anfang 1996
Abstract: ein vom Minist. f. Kultus und Sport BW organisierter Wettbewerb, der Schüler zum eigenständigen Experimentieren anleiten möchte; fünf mal pro Jahr erscheinen neue Aufgaben, die zu lösen sind; es gibt auch etwas zu gewinnen; Schwierigkeitsgrad nach Jahrga ngsstufe unterschieden (für die Lösung ca. 2 Monate Zeit)
Technik: WWW, e-mail
URL: http://rchs1.uni-regenburg.de/~FChO/ChemAll.html

Titel: Chris's Travel on the Internet / Vielfältige Informationen über andere Länder, Schulen
Autor: Janet Sheppard - jsheppar@dialin.ind Paragon Elementary School, POB 27, Paragon IN 46166, USA, Tel. 001-317-537-2276
Sachgebiet: soz geo natwi sowi
Schulstufe: G S1 S2
Realisiert: Aufruf in HILITES
Abstract: Netsurfer Chris wurde von einem Computer verschluckt und reist im Internet in verschiedene Länder und Schulen. Dort sammelt er Informationen über Zeitzonen, Ortsgeschichte und -geographie, Wetter, Preise, Schulaktivitäten u.a. Austausch über o.g. URL bewerteter Projektaufruf
Technik: e-Mail, WWW
URL: http://dialin.ind.net/martinsville/chris

Titel: Computer Art Exhibition / Virtuelle Ausstellung von Schüler-Bildern, Collagen, Grafik, Computerkunst über WWW in Stockholm
Autor: Sebastian Marquez, The Botkryrka Friskola, Tre kaellors vaeg 8, Norsborg, Schweden
Sachgebiet: kunst
Schulstufe: G S1 S2
Realisiert: zum 2. Mal
Abstract: Aufruf zur Einsendung von Produkten des Kunst-Unterrichts: von Schülern produzierte Kunst. Einsendung per E-Mail und Welt-Ausstellung auf einem Server in Stockholm. Wird zum zweiten Mal durchgeführt.
Technik: e-Mail, WWW
URL: http://www.botfri.se

Titel: Computer Art Exibition
Autor: Koordinator: Sebastian Marquez email: sebastian.marquez@mailbox.swipnet.se
Sachgebiet: kunst
Schulstufe: K G S1 S2
Realisiert: ja
Abstract: Schüler sollen Bilder malen, zeichnen,... und diese per email zur Kidlink Worldwide Computer Art Exibition schicken, die im Mai 96 in Schweden stattfindet
Technik: WWW e-mail
URL: http://www.botfri.se/konst.htm

Titel: Creation Stories and Traditional Wisdom
Autor: ReedInteractive
Sachgebiet: deutsch fremdspr phil
Schulstufe: G S1
Realisiert: 1994-1995
Abstract: Schüler sollen Geschichten erzählen bzw. schreiben, die in ihrem Ort von Generation zu Generation weitergegeben wurden und über die Beziehungen zwischen Menschen, Tieren, Umwelt und Geistern berichten; Veröffentlichung im Internet
Technik: WWW, e-mail
URL: http://www.ozemail.com.au/~reed/global/mythstor.html

Titel: CyberTorch / Der Weg des Olympischen Feuers Durch die USA
Autor: Koordinatoren: Al Rogers (al@gsn.org), David Warlick (david@nando.net)
Sachgebiet: hist sport soz sowi
Schulstufe: K G
Realisiert: Feb. - Aug. 96
Abstract: Schüler sollen die Fackelträger ihres Bezirk interviewen (z.B. in die Schule einladen) und die Interviews per email an torch@gsn.org senden (Veröffentlichungen von WWW-Seiten sind auch möglich und erwünscht); wenn dann die Fackel ihren Bezirk durchquert, sollen sie außerdem einen Bericht darüber schreiben, der natürlich auch veröffentlicht wird
Technik: e-mail, WWW
URL: http://www.gsn.org/torch

Titel: Das Transatlantische Klassenzimmer
Autor: Claudia Musekamp, Körber-Stiftung, 21027 Hamburg, 040-7250-3867. 100321.1157@compuserve.com
Sachgebiet: hist soz sowi
Schulstufe: S2
Realisiert:
Abstract: e-Mail Kontakt zwischen Hamburger und Chicagoer Schüler: politisches Gesehehen, historische und soziale Entwicklungen, Gemeinsamkeiten und Differenzen werden anhand eines vorgegebenen kontroversen Textes diskutiert. thematische Schwerpunkte, monatlich wechselnd. Schüleralltag / "Sauerkraut und Hamburger" / Jugendkultur
Technik: Mailing list
URL: usenet: majordomo@dkrz.d400.de subscribe transatl_classroom. Beiträge: transatl_classroom@dkrz.d400.de

Titel: Day in a Life - 1772
Autor: koordinator: Tom Boyle email: tboyle@oboe.gina.calstate.edu
Sachgebiet: soz sowi deutsch phil
Schulstufe: G S1
Realisiert: 8.-29.3.1996
Abstract: Schüler sollen über den 1.Juni 1772 schreiben; sie sollen Informationen über diese Zeit sammeln und dann aufschreiben, was an diesem Tag vorgefallen sein könnte (am Morgen, am Nachmittag, am Abend); Ergebnisse aller teilnehmenden Klasse werden in einer B roschüre vom Koordinator zusammengefaßt
Technik: WWW e-mail
URL: http://www.botfri.se/indexde.htm

Titel: Electronic Postcards / Mulimediale Selbstdarstellung
Autor: John Patten, jpatten@cello.gina.calstate.edu, Lincoln Elementary School in San Bernardino, California
Sachgebiet: deutsch geo sowi phil
Schulstufe: G S1
Realisiert: ca. 100 Schulen weltweit
Abstract: Schüler stellen sich selbst, ihre Schule und ihre Stadt multimedial vor, benutzen dafür Textprogramme, Scanner, digitalisierte Fotos, Videos und Tondateien
Technik: Hyper Card (aber auch prinzipiell HTML möglich), Gopher, WWW
URL: http://mgg.edu.msu.edu/

Titel: Europaweite multimediale lateinische Schülerzeitung / Telekooperative Schülerzeitung auf Lateinisch
Autor:
Sachgebiet: fremdspr phil
Schulstufe: S2
Realisiert: Projektidee in "Schulen an das Netz"
Abstract: Schülergruppen in Europa bilden eine Redaktion einer lateinischen Schülerzeitung. Es werden Themen aus der Geschichte, aber auch Reportagen und schülerbezogene Alltagsthemen aufbereitet und publiziert.
Technik: WWW
URL:

Titel: Field Trips / Berichte über Exkursionen
Autor:
Sachgebiet: sach natwi geo sowi uebergr
Schulstufe: G S1 S2
Realisiert: ja
Abstract: Klassen, die Exkursionen planen, berichten darüber im Internet; mit etwas Glück findet sich eine (oder mehrere) "Partner"-Klasse, die Fragen stellen; die "Expeditions"-Klasse muß dann diese Fragen im Laufe der Expedition bzw. danach beantworten die Ergebnisse der Expedition werden im Internet veröffentlicht
Technik: e-mail
URL: http://gsn.org/gsn/fieldtrips.home.html

Titel: Food Choices / Lieblingsessen
Autor: Koordinator: Rodney E. Houser; e-mail: Rod_Houser@qmgateway.iu13.k12.pa.us oder housers@redrose.net
Sachgebiet: soz sach sowi natwi
Schulstufe: G S1 S2
Realisiert: 1.3.-29.3.96
Abstract: Schüler sollen herausfinden, was sie am liebsten essen (zum Frühstück, Schulessen, als Nachmittagssnack, zum Abendbrot, im Restaurant); die Ergebnisse sollen zusammen mit einer Kurzbeschreibung der Schule und des Ortes an den Koordinator gesendet werden; der Austausch erfolgt über den Koordinator, anschließend direkt zwischen den Schulen (z.B. Austausch von Kochrezepten)
Technik: e-mail
URL:

Titel: French Portrait Collage / Selbstbeschreibung auf französisch -> Bild
Autor: Koordinatoren: Kathy Jany, Tera Freeman, email: Tfree@crystal.hillsborough.ca.us
Sachgebiet: fremdspr phil kunst
Schulstufe: S1
Realisiert: 22.2-28.3.96
Abstract: alle Schüler einer Klasse sollen sich selbst auf französisch beschreiben (Aussehen, Kleidung, drei Interessen, drei Dinge, die sie nicht mögen); Beschreibungen werden zu einer Partnerklasse geschickt; diese zeichnet nach den Beschreibungen Porträts ohne die dazugehörigen Personen zu kennen
Technik: e-mail
URL:

Titel: Füchslein. Schülerzeitung der Reichshofschule
Autor: Claus Ingo Küper, ingo@donald.szerb.com
Sachgebiet: deutsch phil
Schulstufe: G
Realisiert: ja
Abstract: Erste WWW Schülerzeitung einer Grundschule. Interessant aufgemacht; 4 Ausgaben bis 11/95. Artikel, Interviews, Bilder, Texte. Redaktionsteam sind jeweils 10 Schüler; alle Arbeitsschritte, einschl. Druck auf altem Offsetdrucker, werden selbst erstellt.
Technik: WWW
URL: http://www.ins.de/schule/

Titel: Geogame / Spiel, bei dem Orte erraten werden müssen
Autor: Tom Clauset
Sachgebiet: geo soz sowi
Schulstufe: G S1
Realisiert: seit 1991
Abstract: Spiel, bei dem Orte der Welt aus Stichworten (typisches Wetter, Zeitzone, nächster Fluß,...) erraten werden sollen; 3mal pro Jahr (Frühjahr, Herbst, Winter); die eigne Klasse muß auch Infos über den Heimatort bereitstellen; Gewinner ist die Klassen mit den meisten richtigen Orten
Technik: e-mail
URL: http://gsn.org/gsn/geogame.home.html

Titel: Geogame: Geography Game
Autor: Tom Clauset, Winston-Salem, NC, USA
Sachgebiet: geo soz sowi
Schulstufe: G S1
Realisiert: in regelmäßigen Abständen seit 1990
Abstract: Jede Klasse füllt einen Fragebogen aus, der Angaben über ihren Ort (Länge, Breite, Wetter, Berge, Fluß, Bevölkerung, Sehenswürdigkeiten, Zeitzone usw.) enthält. Der Koordinator macht aus den Daten aller Orte ein "Puzzle"; zu lösen sind ca. 20-25 Orte.
Technik: e-mail, WWW
URL: http://www.gsn.org/archives/dez95

Titel: Geography Projekt - 5 / Ein Tag im Leben einer fremden Kultur
Autor: William Gathergood, e-mail: wgatherg@magnus.acs.ohio-state.edu
Sachgebiet: geo soz sowi deutsch phil
Schulstufe: S1
Realisiert: 08.03.96-17.05.96
Abstract: Schüler in versch. Schulen (und Ländern) stellen sich in einem Brief vor und schicken diesen an den Projektkoordinator; dieser leitet die Briefe weiter, so daß jeder Schüler einen "Partner" bekommt (ca. gleiches Alter, aber versch. Kultur) Schüler sollen sich daraufhin über das Leben in der "Partner-Kultur" informieren u. einen Brericht schreiben, wie sie sich den Ablauf eines Tages dort vorstellen; Berichte werden ausgetauscht und kritisch ausgewertet
Technik: e-mail
URL:

Titel: Gewalt
Autor: Horst Eysel, Goslar: Horst.Eysel@NLI.nsn.ni.schule.de
Sachgebiet: deutsch phil
Schulstufe: S1
Realisiert: ja
Abstract: 9. Kl: Hausaufgabe, ein Gedicht oder eine Geschichte über das Thema Gewalt zu schreiben. Eine Auswahl davon wurde reaktionell mit HTML bearbeitet. "Wir haben viele Unterrichtsstunden dafür geopfert, von denen wir glauben, sie sinnvoll genutzt zu haben." (fach- und schulintern)
Technik: WWW
URL: http://www.tu-clausthal/~exhe/buch-ges.html

Titel: GlobaLearn: Turkey Global Expedition / Das Leben in den Ländern rund um das Schwarze Meer
Autor: G-7 Turkey Expedition - globalrn@connix.com
Sachgebiet: geo hist sowi
Schulstufe: G S1
Realisiert: ab März 1995; ähnliche Projekte abgeschlossen
Abstract: Schüler begleiten ein vierköpfiges "Expeditions"-Team auf seiner zweimonatigen Reise durch die Randländer des Schwarzen Meeres. Kontakt über E-Mail, Berichte, Tagebücher, tägliches Leben usw. über WWW
Technik: e-mail, WWW
URL: http://www.globalearn.org/

Titel: Global Attraction Activity / Gavitation der Erde
Autor: Kordinator: Paul Ekberg
Sachgebiet: phys mathe itg natwi fremdspr phil
Schulstufe: S1 S2
Realisiert: bis Juni 1996
Abstract: Schüler auf der ganzen Welt messen mit verschiedenen Methoden (Anleitungen dazu ab Januar 1996 im Netz) die Gravitation der Erde in ihrem Heimatort und schicken die ermittelten Daten per email nach Nebraska: ne-orl-pme@nelnk.psinet.org
Technik: WWW, e-mail
URL: http://woody.lopernet.net/projects/GA.html

Titel: Global Grocery List / Estellen einer Liste über örtliche Lebensmittelpreise
Autor:
Sachgebiet: mathe sach soz natwi sowi
Schulstufe: G S1 S2
Realisiert: ja
Abstract: Schüler fertigen eine Liste an über die Preise im örtlichen Lebensmittelladen (Liste vorgegeben) und senden sie per e-mail an ggl-L@gsn.org; Listen werden gesammelt und veröffentlicht, Ergebnisse können für Unterr. verwendet werden (Statistik) für "Computer-Anfänger" gut geeignet
Technik: e-mail
URL: http://gsn.org/gsn/ggl.home.html

Titel: Global Grocery List / Internationaler Vergleich örtlicher Lebensmittelpreise
Autor:
Sachgebiet: mathe soz wirtsch natwi sowi
Schulstufe: G S1 S2
Realisiert: seit 8 Jahren, jährlich ausgeschrieben
Abstract: Schüler fertigen eine Liste an über die Preise im örtlichen Lebensmittelladen (Liste vorgegeben) und senden sie per e-mail an ggl-L@gsn.org; Listen werden gesammelt und veröffentlicht, Ergebnisse können für Unterr. verwendet werden (Statistik)
Technik: e-mail, Mailing-Liste, ftp, WWW
URL: http://gsn.org/gsn/ggl.home.html http://ftp.landmark-project.com/pub/GGL/ http:/www.landmark-project.com/ggl.html

Titel: Global News Watch Project / Vergleich wichtiger Themem in aktueller Berichterstattung der Medien
Autor: Dolores Holmson und Joan Quenan, Shall Lake, WI.
Sachgebiet: soz sowi
Schulstufe: S1 S2
Realisiert: 1.2.96-3.5.96
Abstract: Weltweiter paralleler Vergleich von Nachrichten in 3 Stadien: (1) Austausch von wichtig erarchteten 5 intl, 3 nationalen und 2 lokalen/regionalen Nachrichtenthemen (2) Abstimmung allgemein interessierender Themen, (3) Sammlung, Austausch und Evaluation der Nachrichten im globalen Vergleich, auch zwischen einzelnen Schulen. Beteiligt sind bisher amerikanische, portugiesische und israelische Schulen.
Technik: e-Mail
URL: mailto:Joan.M.Quenan@uwrf.edu

Titel: High Noon with Math / Eratosthenes Formel: Berechnung des Erdumfanges
Autor: Kathleen Smith. Central High School, Champaign, Illinois
Sachgebiet: mathe
Schulstufe: S1 S2
Realisiert: Projekt läuft seit 10 Jahren, 70 Schulen aktiv
Abstract: Schüler an Schulen unterschiedlicher geographischer Breite messen an einem bestimmten Datum den Schatten eines 1 m hohen Stabes um die Mittagszeit über einen Zeitraum von 20 Minuten. Die Daten werden andereren Schulen übermittelt. (Ergebnisse waren auf 1% genau)
Technik: e-mail
URL: ksmith@ncsa.uiuc.edu

Titel: Humanities Project / Recherchieren zu bestimmten Stichworten, kurze Artikel schreiben
Autor: Patricia Iuele (tenhslib@intac.com), Tenafly NJ, USA
Sachgebiet: hist kunst sowi
Schulstufe: S2
Realisiert: ab Februar 96
Abstract: Schüler in 3-er Gruppen wählen eine Person/ein Ereignis/ein Kunstwerk aus einer vorgegebenen Liste aus und schreiben dazu einen Nachruf/einen Zeitungsartikel/eine Würdigung. Dazu suchen sie zunächst im Internet nach relevanten Informationen. - Die Artike l und die benutzten Quellen werden im Internet veröffentlicht und sollen von anderen Schülern kommentiert werden ("Leserbriefe"). Personen (u.a.Michelangelo, Th.More, Luther, Calvin); Ereignisse (Druckerpresse, 95 Thesen..), Kunst (den Personen entspr.)
Technik: WWW, e-Mail
URL:

Titel: In Search of the Scarry Safari: A Global Adventure / Eine Reise durch Europa, Asien, Afrika
Autor: Jill und David Scarry
Sachgebiet: geo sowi mathe natwi
Schulstufe: G S1
Realisiert: Okt.95-Sept.96
Abstract: man begleitet Jill u. David Scarry auf einer 1-jährigen Reise durch Europa, Afrika, Asien; Schüler sollen per e-mail Fragen stellen (Flora, Fauna, Bevölkerung, Geschichte, Geograhpie,...) und aus den Antworten erraten, wo sich die Scarrys befinden
Technik: e-mail
URL: http://gsn.org/gsn/scarry.home.html

Titel: Interdisciplinary unit on imigration / Einwanderung in die USA
Autor: Koordinator: Desmond Connolly email: esschl@win.bright.net
Sachgebiet: soz hist sowi
Schulstufe: S1
Realisiert: 11.4.-12.5.96
Abstract: Schüler untersuchen Gründe und Hintergründe für die Einwanderung in die USA, ihre Probleme in dem neuen Land, um diese Menschen besser verstehen zu können; Austausch mit anderen Schulen
Technik: e-mail
URL:

Titel: International Arctic Project Expedition 1995 / Leben in der Arktik
Autor: World School for Adventure Learning, CHC 131, 2115 Summit Ave, St Paul, MN 55105, USA. world_school@stthomas.edu
Sachgebiet: geo bio sowi natwi
Schulstufe: G S1
Realisiert: Febr. - Juli 1995
Abstract: Unterrichtsprojekte in Kontakt mit einer intl. Expedition von Rußland über den Nordpol nach Kanada. Unterrichtsmaterialien, Literaturverweise
Technik: Listserve world_school@stthomas.edu, WWW, e-mail
URL: http://www.scholastic.com/

Titel: International CyberFair 96: Share and Unit
Autor: Global SchoolNet Fondation
Sachgebiet: sowi itg natwi
Schulstufe: S1 S2
Realisiert: Januar-Juni 1996
Abstract: Schüler sollen WWW-Seiten zu einer von 7 vorgegebenen Kathegorien erstellen (lokale Themen); alle Seiten beurteilt nach Inhalt und Präsentation; Preisverleihung; alle erstellten Seiten werden in einer Ausstellung The Internet 1996 World Exposition veröff entlicht
Technik: WWW
URL: http://gsn.org/gsn/cbhome.html

Titel: International Hospitality / Internationale Gastfreundschaft
Autor: Koordinatoren: Sheila Oliver, Ruth Schlaker; e-mail: bsh@upstate.net
Sachgebiet: geo sowi deutsch phil sach natwi
Schulstufe: K G
Realisiert: 1.2.96-1.5.96
Abstract: Austausch über kulturelle Informationen wie z.B. Bräuche, Etikette, Kochrezepte, besondere Sehenswürdigkeiten aus der Sicht der Schüler (per e-mail)
Technik: e-mail
URL:

Titel: Journey North
Autor: World School for Adventure Learning, CHC 131, 2115 Summit Ave, St Paul, MN 55105, USA. world_school@stthomas.edu
Sachgebiet: geo bio sowi natwi
Schulstufe: G S1
Realisiert: Febr. - Juni 1994
Abstract: Unterrichtsprojekte in Kontakt mit einer kanadischen Polar-Expedition: Migratory Species, Wildlife, Water, Culture, Transboundary Pollution, Politics and Land Use
Technik: Listserve world_school@stthomas.edu
URL: http://www.scholastic.com/

Titel: Kids as Global Scientists / Erfassen von Wetterdaten
Autor: Kontakt: Dr. Nancy Butler Songer, Holly Devault
Sachgebiet: geo itg sowi natwi
Schulstufe: K G
Realisiert: seit 1992
Abstract: Schüler sollen Daten über das Wetter in ihrem Ort erfassen (Windgeschwindigkeit, -richtung, Temperatur, Saurer Regen?,...); um die Daten zu überprüfen und zu verstehen sollen im Internet entsprechende Quellen genutzt werden; Kontakt zu anderen Klassen so ll hergestellt werden (email)
Technik: e-mail, WWW
URL: http://stripe.colorado.edu/~kgshtml/Home.html

Titel: Kommunikation zwischen Berufsschulen und Betrieben / Telepublishing und Multimedia
Autor:
Sachgebiet: beruf wirtsch sowi
Schulstufe: BS
Realisiert: Projektidee in "Schulen an das Netz"
Abstract: Telekooperation und gemeinsame Nutzung hypermedialer Materialien in der Ausbildung von Industriekaufleuten, insbesondere für KMU (kleine und mittlere Unternehmen)
Technik: WWW
URL:

Titel: Letters from Rifka - A Collaborative Virtual Jackdaw
Autor: Koordinatoren: Janne Mathes (mathesj@crisny.org), Jenny Burch (woestina@crisny.org)
Sachgebiet: geo hist deutsch soz kunst sowi phil
Schulstufe: G S1
Realisiert: 18.3-19.4.96
Abstract: Schüler sollen das Buch "Letters from Rifka" von Karen Hesse lesen und anschließend Material zusammentragen (indem sie das Internet oder Bibl. benutzen), das über die Zeit, in der das Buch handelt, erzählt (Berichte, Fotos über Kleidung, Gebäude, Leben, Landschaften in Russland zu Beginn des 20.Jh.); Ergebnisse an Projektkoordinatoren, diese stellen eine Broschüre zusammen, die an alle Teilnehmer verschickt wird
Technik: e-mail
URL:

Titel: Lines to Antarctica I / Leben in der Antarktik, Arktik
Autor: Mike Dibb, Chippens Hill Middle School in Bristol, Connecticut
Sachgebiet: geo bio chem natwi sowi
Schulstufe: G S1
Realisiert: ja
Abstract: Mike Dibbs Bruder, Glazio-Chemiker an der Univ. of New Hampshire, der in der Antarktik Eisproben sammelte, stand mehrere Wochen per täglicher E-Mail in Verbindung.
Technik: e-Mail, Radio-Telefonie
URL:

Titel: Lines to Antarctica II / Leben in de Antarktik, Arktik
Autor: Bruce Daley aus Las Vegas, Nevada
Sachgebiet: geo bio chem sowi natwi
Schulstufe: G S1
Realisiert: ja
Abstract: Freund Oazk Smith, australischer Forscher, arbeitete in Casey Research Station, stand mehrere Wochen per täglicher E-Mail in Verbindung.Die Texte wurden regelmäßig gepostet (AOL Consortium for School Networking) und sind über FTP erreichbar.
Technik: e-Mail
URL: ftp://ftp.nevada.edu/pub/ccsd

Titel: Live from Stratosphere / Flug durch die Stratosphäre
Autor: Projekt der NASA IITA K12
Sachgebiet: geo phys sowi natwi
Schulstufe: G S1
Realisiert: Oktober 1995
Abstract: man folgt einem Team von Airborn-Astronauten bei ihrem Flug über die USA in der Stratosphäre (ähnlich Live from Antarktica 1994-95), man erhält ständig neue Informationen
Technik: WWW
URL: http://quest.arc.nasa.gov/cgi-bin/lfs.html

Titel: MIMI for Landlubbers '96
Autor: Koordinator: Bill Dolton; e-mail: dbolton@mciunix.mciu.k12.pa.us
Sachgebiet: natwi mathe soz sowi
Schulstufe: G
Realisiert: Febr.-Mai 1996
Abstract: im April feiert eine 4. Klasse in Philadelphia das "Mimi Fest 96" an Bord der Mimi; Klassen können an diesem Projekt teilnehmen, indem sie Fragen an Captain Granville und andere Wissenschaftler über das Schiff und seine erste Reise stellen, die dann währ end des Festes beantwortet werden; die Antworten werden auch im WWW veröffentlicht
Technik: e-mail, WWW
URL: http://www.voicenet.com/~bdolton/mimi96.html

Titel: MayaQuest / Die Kultur der Maya
Autor: MECC
Sachgebiet: hist sowi
Schulstufe: G S1
Realisiert: ab 4.3.96
Abstract: Schüler können eine 6-wöchige (Fahrrad-) Expedition (Beginn 4. März 1996) im Internet verfolgen; die Expedition untersucht den Untergang der Maya-Kultur in Zentral-Amerika; jeden Tag neueste Informationen unter http://www.ties.K12.mn.us/~smm (Maya Adventure) findet man Informationen über die antike und moderne Maya-Kultur (90A)
Technik: WWW
URL: http://www.mecc.com/MAYA/MQII.html

Titel: Newsday Project / Schülerzeitung aus "dpa"-Beiträgen anderer Schulen im Internet
Autor: Global School Network
Sachgebiet: uebergr
Schulstufe: S1 S2
Realisiert: mehrfach
Abstract: Schüler-"Presseagentur" aus den Beiträgen vieler unterschiedlicher Schulen; zeitl. begrenzte Projekte zu einem übergreifenden Thema (z.B. "Weltbürgerschaft")
Technik: e-mail, WWW
URL: http://gsn.org/gsn/newsday.home.html

Titel: Newsday Projekt / Schreiben von Artikeln für eine Zeitung im Internet
Autor:
Sachgebiet: uebergr
Schulstufe: S1
Realisiert: ja
Abstract: Schüler schreiben Artikel für eine Zeitung im Internet (2mal pro Jahr werden Themen vorgegeben) bzw. können Artikel anderer Schüler für ihre eigene Schulzeitung verwenden
Technik: WWW, e-mail
URL: http://gsn.org/gsn/newsday.home.html

Titel: Newspapers in the classroom
Autor: Koordinator: Linda Murkin email:lmurkin@minet.gov.mb.ca
Sachgebiet: deutsch phil
Schulstufe: G
Realisiert: Februar-April 1996
Abstract: Schüler sollen im Internet Informationen von verschiedenen Zeitungen und Zeitschriften sammeln, diese vergleichen und anschließend eine eigene Klassenzeitung erstellen (mit eigenen Artikeln)
Technik: WWW e-mail
URL: http://www.gsn.org/archives/mar96/0019.html

Titel: Nigth of the Comet
Autor: Projekt der NASA
Sachgebiet: itg phys natwi
Schulstufe: S1 S2
Realisiert: März 1996
Abstract: am 25.3.95 streift der Komet Hyakutake die Erde; Teilnehmer des Projektes in der ganzen Welt sollen live Bilder vom Kometen liefern, die veröffentlicht werden
Technik: WWW e-mail ftp CCD-Kamera
URL: http://www.comet.arc.nasa.gov/comet/index.html

Titel: Odyssey of the Mind
Autor: Dr. Sam Micklus
Sachgebiet: uebergr
Schulstufe: K G S1 S2 HS
Realisiert:
Abstract: Mitgliedsbeitrag $135; in Teams (5-7) sollen verschiedene Probleme gelöst werden; kreatives Denken, Arbeiten im Team sollen gelernt bzw. gefördert werden
Technik: WWW, e-mail
URL: http://www.almaden.ibm.com:80/odyssey/

Titel: Online from Jupiter / Erforschung des Jupiter
Autor: Projekt der NASA-IITA; Fragen an Karen Traicoff (traicoff@quest.arc.nasa.gov)
Sachgebiet: phys natwi
Schulstufe: G S1 S2
Realisiert: Mitte Oktober 95 bis Januar 96
Abstract: Nasa-Sonde Galileo erreicht am 12/07/95 den Jupiter, sendet Daten (Struktur, Zusammensetzung des Planeten,...) über das Mutterschiff zur Erde; Berichte, Bilder, Hintergrundinfos sind übers Internet zu erhalten; Fragen an Experten über per e-mail möglich
Technik: WWW
URL: http://quest.arc.nasa.gov/jupiter.html

Titel: Osgulum. Die erste deutsche Schülerzeitung im WWW
Autor: Klaus Füller, Kassel
Sachgebiet: deutsch phil sowi
Schulstufe: S2
Realisiert: seit Fj 95
Abstract: Multimediale Schülerzeitung der Lichtenberg-Schule in Kassel
Technik: WWW
URL: http://abulafia.osgo.ks.he.schule.de/Lichtenberg/Osgulum

Titel: Planzensteckbriefe / Fachinformationssystem zu Pflanzen
Autor:
Sachgebiet: bio itg natwi
Schulstufe: S1 S2
Realisiert: Projektidee in "Schulen an das Netz"
Abstract: Telekooperativer Aufbau einer Datenbank, in der umfassende Informationen zu Kulturpflanzen abgerufen werden können.
Technik: WWW
URL:

Titel: Presidential Campaign 1996
Autor: Koordinator: Rodney E. Houser; email: Rod_Houser@qmgateway.iu13.k12.pa.us
Sachgebiet: soz sowi mathe natwi
Schulstufe: S1 S2
Realisiert: 23.9.1995-18.10.1996
Abstract: jeder Schüler soll mit einem Erwachsenen nach einem Standard-Meinungsbogen ein Interview führen zu Themen, die für die Presidentschaftswahl 1996 relevant sind, z.B. Staatsverschuldung, Steuern, Ausgaben für Militär, medizinische Vorsorge, Kriminalität, U mwelt, Abtreibung, ausländische Angelegenheiten; Ergebnisse gehen an alle teilnehmenden Schulen und könne zu Auswertungen genutzt werden, z.B. Grafiken über Zus.h. zw. Meinung und Religion, Schule, sozialem Umfeld
Technik: e-mail
URL:

Titel: PrimeTime 96
Autor: Koordinator: Donald J. Bourdon; e-mail: bourdon@nylink.org
Sachgebiet: natwi bio sach
Schulstufe: G S1
Realisiert: 16.2.-10.3.1996
Abstract: Schüler wählen einige Hauptnahrungsmittel aus und erforschen bzw. untersuchen den Zusammenhang zwischen dem Nahrungsmittel, Ernährung (Gesundheit) und Umwelt indem sie Informationen sammeln über die Herstellung, Verpackung, Verteilung (Vertrieb), Verbrau ch und Umweltbeeinflussung des Nahrungsmittels; Ergebnisse werden in einer Datenbank gesammelt, die am Ende allen Teilnehmern zugesandt wird
Technik: e-mail
URL:

Titel: Problem Busters / Problemlösen am Beispiel der wichtigsten alltäglichen Schulprobleme
Autor: Ellen Eigner, Lily Lake Elementary School, 2003 Willard St., Stillwater, MN 55082, USA
Sachgebiet: soz sowi
Schulstufe: G S1
Realisiert: ausgeschrieben
Abstract: Alltägliche Schulprobleme (z.B. Unpünktlichkeit, Unordnung, Aggressivität auf dem Schulhof) sollen genannt werden; daraus wird eine Liste der am 10.-häufigsten genannten Problemen erstellt. Diese Liste wird an die Schulen zurückgegeben, zusammen mit eine r Anleitung zum kreativen Problemlösen. Die beteiligten Klassen erstellen Lösungen, diese werden wieder ausgetauscht.
Technik: e-Mail
URL: mailto:eigner@smtp.stillwater.k12.mn.us

Titel: Reaching Rosie the Riveter (Kontakt mit Rosie, der Nieterin) / Frauen in der Produktion im 2. Weltkrieg
Autor: Ron Adams, Broad Meadows Middle School, Quincy, Massachusetts
Sachgebiet: hist soz sowi
Schulstufe: S1
Realisiert: ja
Abstract: Örtliches Projekt zum 2. Weltkrieg: In Quincy arbeiteten Frauen in Werften. Die Schüler suchten in "Generation to Generation" im Senior Net von AOL nach Zeitzeugen, nahmen Kontakt auf, führten e-Mail-Interviews durch, erstellten ein 500-seitiges Buch.
Technik: e-Mail
URL: e-mail RonAdams2@aol.com

Titel: Römische Zeitung / Römische Kultur
Autor: Klasse 4b der Grundschule in Westhofen, Schuljahr 1994/95
Sachgebiet: hist sowi
Schulstufe: G
Realisiert: ja
Abstract: "Wir sind römische Schüler" und erstellen arbeitsteilig Kurzmaterialien (Texte und Bilder) zu römischer Familie, Kriegsführung, Essen, Unterricht sowie einen Bericht über eine Fahrt in den archölog. Park Xanten für das WWW
Technik: WWW
URL: www.ins.de/schule/ROM/ROM.html

Titel: Running the Nile / Nilexpedition
Autor: event.media
Sachgebiet: geo bio chem natwi sowi
Schulstufe: G S1
Realisiert: Jan, Feb. 96
Abstract: im Januar, Februar 1996 wird ein Team mit Kajaks den Victoria Nil in Uganda, Afrika erkunden; 3 mal pro Woche erscheinen Reiseberichte; Schüler können dem Team Fragen senden
Technik: WWW, evtl. e-mail
URL: http://www.adventureonline.com/nile/index.html

Titel: Sailing thru Science / Weltumseglung
Autor: Global Online Adventure Learning
Sachgebiet: phys natwi techn
Schulstufe: G S1
Realisiert: November 1995
Abstract: man begleitet John Oman bei einer 150-tägigen Weltumseglung von Seattle aus; neueste Reporte; Infos über das Boot, Ausrüstung und verwendete Technologie
Technik: WWW
URL: http://www.goals.com/sailscin/sailscin.htm

Titel: Schoolyard Ornithology / Beobachtung der Vogelwanderung
Autor: Koordinator: Mickie Flores-Ward, e-mail: g78altpr@northnet.org
Sachgebiet: bio geo natwi sowi sach
Schulstufe: K G
Realisiert: 1.3-1.5.96
Abstract: Schüler beobachten die Vogelwanderung von 6 ausgesuchten Arten; werden Vögel im Wohnort (Schulhof, Wald,...) gesichtet, wird es der "Zentrale" - einer Schule in New York per e-mail mitgeteilt; Daten werden erfaßt und ausgewertet; teilnehmende Schulen erhalten auch Material
Technik: e-mail
URL:

Titel: Shadows and Latitude / Schattenlänge eines Stabes messen
Autor: Koordinator: Rodney E. Houser
Sachgebiet: geo mathe phys sowi natwi
Schulstufe: S1 S2
Realisiert: 1. März 1996 - 21. März 1997
Abstract: Schüler messen den Schatten eines zwei Meter langen Stabes zur Mittagszeit einmal pro Woche ein ganzes Jahr lang; Länge des Schattens und geografische Breite der Projektorte werden in Beziehung gesetzt, untersucht und mathematisch und grafisch ausgewerte t
Technik: e-mail
URL:

Titel: Signs of Spring
Autor: Koordinator: Angela Bader email: Abader@int1.mhrcc.org
Sachgebiet: itg kunst natwi deutsch phil sach
Schulstufe: G
Realisiert: 15.3.-2.5.96
Abstract: Schüler beobachten den Frühling (Pflanzen, Tiere, Wetter); ihre Beobachtungen teilen sie mit anderen Schülern, indem sie mit Hilfe eines Computerprogramms zwei Bilder malen und diese dann mit Beschreibung an die anderen Schulen schicken die Arbeit am und mit dem Computer soll erlernt werden
Technik: e-mail
URL:

Titel: Stadtinformation für Goslar. Weltkulturerbe Altstadt und Bergwerk Rammelsberg
Autor: Horst Eysel, Goslar: Horst.Eysel@NLI.nsn.ni.schule.de
Sachgebiet: uebergr
Schulstufe: S1
Realisiert: ja, ist angelaufen
Abstract: Mit Unterstützung der Stadt (Copyright!) erstellen Schüler der 9. Klasse eine sehr anspruchsvolle Stadtinformation und veröffentlichen sie auszugsweise im WWW schulübergreifend
Technik: WWW
URL: http://www.tu-clausthal.de/local/goslar.html

Titel: Students as Researchers / Schüler forschen
Autor: John Swang, Mandeville Middle School in Mandeville, Luisana
Sachgebiet: natwi
Schulstufe: G S1 S2
Realisiert: ja
Abstract: Schüler führen kleine Forschungsprojekte durch und berichten auf 2 Seiten (Ziel, Hypothese, Methode, Datenanalyse, Zusammenfassung, Folgerungen, Anwendungen). Nutzung von Online-Ressourcen, Veröffentlichung der von Lehrern durchgesehenen Papers in NSRC. Themen, wie z.B. "Einfluß von Temperatur auf Wachstum von Hefe" (4. Kl.), "Befragung von männl. und weibl. Computerbenutzern" (12. Kl.)
Technik: WWW, gopher, ftp, telnet
URL: telnet://nptn.org Login as "visitor", go to Science Center, select National Student Research Center

Titel: European Schools Projekt
Autor:Karl Sarnow, dt. Koordinator des ESP
Sachgebiet: übergr
Schulstufe: S1 S2
Realisiert: ja
Abstract: Organisation von Lehrern europäischer Länder. Nationale Koordinationen unterstützen Kollegen, die sich im Internet orientieren wollen, die an Projekten mitarbeiten wollen oder die Vorschläge für neue Projekte haben.
Technik:WWW, Usenet, e-mail
URL: http://www.be.schule.de/externe/esp/esphome.htm

Titel: TerraData-Projekt / Analyse von Bodenqualität
Autor: Karl Sarnow, BioNet e.V.
Sachgebiet: bio chem mathe oekol natwi
Schulstufe: S1 S2
Realisiert: ja
Abstract: Bestimmung von Bodeneigenschaften mittels Zeigerpflanzen. Schülerbeobachtungen werden in ein Erfassungsprogramm eingegeben und allen Projektteilnehmern per DFÜ zur Verfügung gestellt
Technik: WWW, Usenet: schule.umwelt.terradata. e-mail: terradata@arbi.informatik.uni-oldenburg.de
URL: http://www.kuleuven.ac.be/~hchrist/esp/td.htm

Titel: The ExTerminator Mystery Projekt / Jagd auf den ExTerminator
Autor: Koordinator: Marshall Ramme; e-mail: mramme@life.uiuc.edu
Sachgebiet: soz bio geo sach sowi natwi
Schulstufe: S1 S2
Realisiert: 5.3.-12.3. 13.3.-20.3. 21.3.-29.3.1996
Abstract: Schüler einer 5.Klasse schrieben 3 mysteriöse Geschichten über den schlimmen bösen ExTerminator, der durch die USA reist und alle Insekten zerstört, die mit ihm in Berührung kommen; die Teilnehmer des Projekts sollen den ExTerminator fangen, indem sie he rausfinden, in welcher Stadt er seine Verbrechen begeht und welche Insekten er getötet hat (Zeit zum Aufspüren: 7 Tage), es sind einige Fragen zu beantworten, für die man Punkte erhält
Technik: WWW, e-mail
URL: http://pop.life.uiuc.edu/~meadow/exterminator.html

Titel: The Great E-mail Race
Autor: Koordinator: Gail Davidson (Hugger Elementary School, Rochester Hills) e-mail: Huggerel@aol.com
Sachgebiet: sach sowi natwi
Schulstufe: G
Realisiert: Februar-April 96
Abstract: Schüler tauschen über e-mail Informationen über das Leben in ihrer lokalen Gemeinde aus zu Stichworten wie Bevölkerung, Klima, lokale Verwaltung, Schule,... (Teilnehmer: 10-20 Schulen, Anmeldung bis 23.2.96)
Technik: e-mail
URL:

Titel: The JASON Project / Berichte über wissenschaftliche Expeditionen
Autor: gegründet von Dr. Robert D. Ballard
Sachgebiet: geo itg bio natwi sowi
Schulstufe: G S1 S2
Realisiert: ja
Abstract: jedes Jahr findet eine zweiwöchige wissenschaftliche Expedition zu entfernten Gebieten der Erde statt; durch interaktive Telekommunikation können Schüler (life) an der Expedition teilnehmen
Technik: WWW
URL: http://seawifs.gsfc.nasa.gov/JASON/HTML/JASON.html

Titel: Things That Are Red - The WWW Colors Book Projekt
Autor:
Sachgebiet: kunst sach natwi
Schulstufe: K G
Realisiert:
Abstract: Kinder bilden einen Satz, welcher die Farbe eines Objekts beschreibt; anschließend wird das Objekt mit Hilfe einer kostenlosen Software mit dem Computer gezeichnet; Ergebnisse sollen an jpatten@deltanet.com geschickt werden Umgang mit dem Computer soll gelernt werden
Technik: WWW, email
URL: http://members.aol.com/mrpat10/

Titel: Think Quest / Wettbewerb zum Arbeiten mit und im Internet
Autor: Advanced Network & Services, Inc.
Sachgebiet: itg natwi uebergr
Schulstufe: S1 S2
Realisiert: jährlich
Abstract: jährlicher Wettbewerb; Teams sollen "Educational Tools for The Internet" erstellen, indem sie im Internet arbeiten, es "benutzen"; Ergebnisse sollen anderen Schülern auch zur Verfügung stehen; Preise im Gesamtwert von $ 1.000.000
Technik: www
URL: http://www.advanced.org/ThinkQuest

Titel: Unusual Names of Towns in the USA
Autor: Koordinator: Bruce Martin; e-mail: nmartin@isbe.state.il.us
Sachgebiet: sach sowi natwi
Schulstufe: G
Realisiert: Ende Jan.- Ende Juni 1996
Abstract: Schüler sollen in ihrer Umgebung Orte finden, die ungewöhnliche Namen haben und erforschen, woher diese Namen stammen; Ergebnisse per e-mail an Koordinator, welcher dann mit seinen Schülern eine Broschüre über Orte mit ungewöhnlichem Namen zusammenstellt und diese auch an alle Teilnehmer sendet
Technik: e-mail
URL:

Titel: Utopia Visions '96
Autor: Koordinator R.W. Burniske: buddy@iskl.po.my oder Lowell Monke:lm7846s@acad.drake.edu; Berichte an: listserver@jaring.my
Sachgebiet: geo hist sowi soz
Schulstufe: S1 S2
Realisiert: ab Februar 1996 im WWW
Abstract: Schüler sollen die "Lebensqualität" in ihrer Umgebung (Stadt, Dorf, Gebiet) untersuchen; drei Berichte sollen erstellt werden über die vergangenen (1796-1896), die aktuellen (1896-1996) und über die folgenden 100 Jahre (1996-2096); dabei sind folgende As pekte kurz zu beschreiben: Umwelt, Bevölkerung, Religion, Bildungswesen, Regierung, Kriminalität, Ökonomie, Gesungheitssystem, Verkehrswesen, Kommunikation, Kultur, Freizeit; am Ende kurze Zusammenfassung über jedes Jh., Austausch/Diskussion per email
Technik: WWW, e-mail
URL: http://www.des-moines.k12.ia.us/Central_Campus/uv.html

Titel: Victorian lives and letters / Charles Dickens - sein Leben, seine Arbeit, seine Zeit
Autor:
Sachgebiet: hist deutsch phil sowi
Schulstufe: G S1
Realisiert: ja
Abstract: Charles Dickens beantwortet Fragen über sein Leben und seine Arbeit in London zur Zeit der Queen Victoria; mail: Charles_dickens@tcns.co.uk
Technik: WWW, e-mail
URL: http://www.edex.net.uk/chatback/dickens.html

Titel: Virtuelle Ausstellung / Telepublishing und Multimedia
Autor:
Sachgebiet: kunst hist sowi phil
Schulstufe: S1 S2
Realisiert: Projektidee in "Schulen an das Netz"
Abstract: Schüler stellen Materialien zusammen, bereiten multimedial auf: Vergleichende Untersuchung bedeutender Monumente, z. B. Architektur des Theaters, Arch. des Nationasozialismus. Material zur Vorbereitung von Exkursionen
Technik: WWW
URL:

Titel: Visualisierung abstrakter Konzepte / Telepublishing und Multimedia
Autor:
Sachgebiet: itg mathe chem phys natwi
Schulstufe: S1 S2
Realisiert: Projektidee in "Schulen an das Netz"
Abstract: Lehrer und Schüler stellen Materialien (Referate, Unterrichtsvorbereitung) multimedial zusammen: fortgeschrittene Informatik-Inhalte, Veranschaulichen abstrakter Konzepte, Verteilung über das Netz
Technik: WWW
URL:

Titel: Wetlands revisited
Autor: Projekt-Koordinator: Sue Bourke
Sachgebiet: geo fremdspr deutsch oekol sowi natwi phil
Schulstufe: G S1
Realisiert: 23.01.96 bis 20.06.96
Abstract: Schüler sollen Informationen über ein Moorlandschaft (Sumpfgebiet) zusammentragen (Name, Lage, Klima, Vegetation, Typ, Größe...) und diese Informationen per email an sbourke@avila.fred.deakin.edu.au schicken, auch kurze Geschichten oder Gedichte über die Landschaften können eingeschickt werden
Technik: e-mail
URL:

Titel: Where in the world is Roger? / Rogers Reise durch die Welt
Autor: Roger Williams
Sachgebiet: geo sach soz sport sowi phil natwi
Schulstufe: G S1 S2
Realisiert: ja
Abstract: Roger Williams reist durch die Welt, besucht Schulen in versch. Ländern, berichtet über seine Erlebnisse und Erfahrungen; Schüler aus allen Ländern können ihm auch per e-mail Fragen schicken
Technik: WWW, e-mail
URL: http://gsn.org/gsn/roger.home.html

Titel: Winter weather and winter fun / Kinder-(Schüler-)leben im Winter
Autor: Holly Wolf, Macedon Elementary School, Macedon, NY, USA
Sachgebiet: deutsch geo sport natwi sowi phil
Schulstufe: K G
Realisiert: bis Ende Febr. 96
Abstract: Vorschul- und Grundschulkinder beschreiben ihren Winter, ihre Freizeit nach der Schule, ihre Winterkleidung
Technik: e-Mail
URL: mailto:macelem@transit.nyser.net

Titel: World Wide Creative Writing Project / Eine Geschichte weiterspinnen
Autor: Elementary School Shasta Lake, California, USA
Sachgebiet: deutsch fremdspr phil
Schulstufe: S1 S2
Realisiert:
Abstract: Schüler einer Grundschule in Kalifornien begannen, eine Geschichte zu schreiben und schickten den Anfang zu anderen Schulen; diese sollen die nächsten Kapitel schreiben; die fertige Geschichte wird an alle Teilnehmer geschickt mit einer Aufschlüsselung aller Teilnehmer
Technik: WWW
URL: http://www.shasta-co.k12.ca.us/www/projektcity/PCHOMEPAGE.html
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