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Methodische Grundlagen der Erziehungswissenschaft

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		[werner.stangl]s arbeitsblätter
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In der folgenden Arbeitsblättersammlung werden Dokumente zur Grundlegung einer wissenschaftlichen Erziehungswissenschaft zusammengefaßt. Die Gliederung und wesentliche Teile der hier versammelten Dokumente stammen aus dem Vorlesungsskriptum "Methodologie" von Dr. Hubert Stigler (Universität Graz).

• Zur Wissenschaftsmethodik in der Erziehungswissenschaft
• Grundbegriffe zu Theorie und Theoriekonstruktion
  • Grundbegriffe der Hermeneutik
    • Zur Geschichte der Hermeneutik
  • Phänomenologie
  • Dialektik
• Die Aufgabe von Wissenschaften
• Wissenschaftstheoretische Ansätze
  • Der empirisch-analytische Ansatz
    • Der Naive Empirismus
    • Der Logische Empirismus
    • Der Kritische Rationalismus
  • Der normative Theorieansatz
    • Wilhelm Dilthey
    • Die Hermeneutik
    • Zum Theorie-Praxis-Verhältnis
  • Der kritische Theorieansatz
    • Das dialektische Methodenverständnis
    • Die marxistische Theorie
    • Die Frankfurter Schule
    • Theodor Adorno
    • Das Wissenschaftsverständnis der Kritischen Erziehungswissenschaft
    • Kritische Psychologie
• Zum Verhältnis von Theorie und Praxis
• Zwei ausgewählte sozialwissenschaftliche Theorieansätze und ihre wissenschaftstheoretische Basis
  • Der Behaviorismus
  • Die Handlungsforschung
• Modelle der Didaktik
  • Bildungstheoretische Didaktik
  • Kritisch-konstruktive Didaktik
  • Lerntheoretische Didaktik - Berliner Modell

  Ergänzend dazu das virtuelle Seminar "Konzepte der Erziehungswissenschaft" (http://www.tu-chemnitz.de/~koring/virtsem1/homesem.htm) von Bernhard Koring (TU Chemnitz) aus dem Jahr 1997. Dieses Seminarangebot ging neue Wege und versuchte, die innovativen Lernmöglichkeiten des Computers und des internets zu nutzen. Die TeilnehmerInnen konnten einen regulären Leistungsnachweis erwerben. Zum direkten Einstieg die links zu den Hauptabschnitten: